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现代远程教育教学质量调查研究——基于兰州大学网络教育学院毕业生的实践研究
被引量:
2
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摘要
本文采用问卷调查法,以现代远程教育人才培养模式和培养质量为出发点,以兰州大学网络教育学院近四届的毕业生和其工作单位为调查对象,开展毕业生教学质量调查分析。研究结果表明,现代远程教育人才培养模式和培养质量整体较好,但也存在不足之处。文中提出了一些改进意见,以期对当前现代远程教育工作具有借鉴意义。
作者
张军儒
张海波
刘菊玲
机构地区
兰州大学网络教育学院
出处
《西北成人教育学院学报》
2012年第4期5-7,13,共4页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
远程教育
毕业生
教学质量
调查分析
分类号
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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