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高中物理教学策略浅谈

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摘要 为进一步落实好高中物理新课程理念,在高中物理教学中,教师既要转变教学观念,又要还学生学习主体地位,同时还要激发学生学习兴趣,强化学习动机;加强交流与合作,培养学生的团队精神;重视物理实验教学,培养学生动手能力;开展好课题研究,培养学生的综合实践能力;为学生终身发展奠定基础。
作者 杨立年
机构地区 庆阳四中
出处 《西北成人教育学院学报》 2012年第4期63-64,共2页 Journal of the College of Northwest Adult Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部制订:《高中物理课程标准》,人民出版社2009年版.
  • 2苏霍姆林斯基著、杜殿坤译:《给教师的建议》,教育科学出版社,1984年版,413页.
  • 3苏名义、魏南霞主编:《普通高中物理课程分析与实施策略》,北京师范大学出版社2010年版.

共引文献10

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