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让学生畅游音乐世界
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摘要
浓厚的学习兴趣、强烈的求知欲是学生获得学习成功的关键。当学生把被动、消极的"要我学"变成热情、主动的"我要学"时,这种转变过程是增强学习兴趣走向成功的过程。充分挖掘音乐作品的艺术内容和情感内涵,发挥音乐作品的艺术魅力,创造性地设计丰富多彩的教学形式,激发、培养、发展学生的音乐兴趣及爱好。
作者
霍俊红
焦国华
机构地区
清河县长江小学
出处
《教育实践与研究(小学版)(A)》
2012年第7期58-58,共1页
Educational Practice and Research
关键词
小学音乐
主体性
主动参与
良性评价
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(小学版)(A)
2012年 第7期
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