校本课程开发应注意的问题被引量：1

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摘要 2011年5月,教育部决定在全国义务教育阶段学校实施＂体育、艺术2＋1项目＂,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。＂体育、艺术2＋1项目＂也给校本课程的开发提供了一种前所未有的机遇。校本课程能够培养学生多样的特长、建设独具魅力的校园文化,然而,在校本开发的实践过程中,

作者郭蕊

机构地区黑龙江哈尔滨市汽轮小学校

出处《学子（理论版）》 2012年第2期7-8,共2页

关键词校本课程开发义务教育阶段艺术教育学校组织艺术特长运动技能终身发展校园文化

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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