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如何指导低年级学生看图说话、写话
被引量:
5
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摘要
看图说话和看图写话是低年级的主要作文训练方式。教学大纲明确要求:低年级学生要学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句意思连贯的话。低年级语文教材中,每个基础训练中都有看图说话、写话的内容,占了相当大的比例。那么,如何指导低年级学生看图说话、写话呢?
作者
洛松措姆
机构地区
拉萨师范高等专科学校附属小学
出处
《西藏教育》
2012年第6期19-19,共1页
关键词
低年级学生
看图说话
看图写话
训练方式
教学大纲
语文教材
基础训练
作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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