基于国内门户网站教育频道学习资源整合应用的研究

文章通过对比分析国内外相关门户网站教育频道学习资源,指出目前国内门户网站教育频道学习资源存在的问题,提出运用混合学习理论支持面向成人学习的网络资源整合应用的思路与方法,以便今后能更加有效地指导相关活动的开展。