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在高职语文课教学中体现专业特色——以旅游专业《汉语言文学知识》教学实践为例 被引量:1

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摘要 《汉语言文学知识》是高职院校旅游专业的必修课,从旅游专业学生的实际情况和专业需求出发,因材施教,创新教学,注重“文史渗透”、“文旅交融”,促进语文教学与专业发展有机融合,是有效提升高职院校旅游专业学生语文综合能力的重要途径。
作者 闭思明
出处 《文教资料》 2012年第17期47-48,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1王建华,西渡.大学语文[M].杭州:浙江人民出版社,2008:3.
  • 2陈迩冬.历代名篇赏析集成[M].北京:中国文联出版公司.1988:265.
  • 3茵伽登.对文学作品的艺术的认识[M].北京:中国文联出版公司.1988.10.
  • 4李喜民.大学语文:行走在审美教育的大道上[J].新闻爱好者(下半月),2008(1):45-46. 被引量:4

共引文献9

同被引文献1

引证文献1

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