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小学口语交际教学之我见

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摘要 针对小学口语教学存在的重视不够、教学效率低等问题,作者提出了解决的方法:一是准确定位,明确目标;二是立足课堂,加强实践;三是注重倾听,培养习惯;四是深入实际,狠抓积累。
作者 王清强
出处 《文教资料》 2012年第17期61-62,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1全日制义务教育语文课程标准(实验稿).北京师范大学出版社,2001.7.
  • 2全日制义务教育语文课程标准(实验稿).北京师范大学出版社.
  • 3硕士论文.农村小学口语交际教学现状调查与对策研究.山东师范大学.都玉华:33.

共引文献18

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