《包装材料学》课程教学实验改革的探索和实践

《包装材料学》作为包装工程专业的主干课程之一,是深入学习其他包装知识的基础。但《包装材料学》教学内容涉及面广,知识点分散,理论性较强且比较抽象,很多基本理论的理解需要通过应用于实践来加强,因此,研究《包装材料学》课程实验的改革对学生学习效果的提高、应用能力的培养意义重大。