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高校公共音乐课程设置研究
被引量:
2
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摘要
培养复合型人才是普通高校的一个重要而又艰巨的任务,普通高校艺术类公共课程开设情况将直接影响到复合型人才培养的成效。文章通过对高校公共音乐课程设置的重要性和可行性分析,对目前存在的现状及解决的途径和方法进行了探讨,对课程的设置做了一些具体的构想。
作者
潘小敏
机构地区
浙江丽水学院艺术学院
出处
《艺术教育》
2012年第8期55-55,39,共2页
Art Education
基金
浙江丽水学院教改项目
项目编号:10JY25
关键词
公共音乐
课程设置
素质教育
分类号
G423.02 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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艺术教育
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