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舞蹈专业教师应具备的三个要素

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摘要 舞蹈专业教学中的技能训练是一项师生互动、教学相长,充满着感受、体验、探究、创造的教学过程。它不仅要求舞蹈专业教师了解舞蹈学生的特点,掌握课程标准和教材内容,而且要注意教学方法的合理运用。针对不同学生的具体情况,因材施教,以提高他们的学习能力和专业技术能力。
作者 黄娟
出处 《艺术教育》 2012年第8期100-102,共3页 Art Education

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