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新课改下用好物理实验教学打造有效课堂
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摘要
物理实验在物理教学中有着举足轻重的地位,初中物理新课改对物理实验教学提出了要求。本文就初中物理实验教学通常存在的问题进行分析,就如何打造有效课堂进行探讨。
作者
李建国
机构地区
河南省驻马店市驿城区顺河二中
出处
《技术物理教学》
2012年第3期82-83,共2页
Technical Physics Teaching
关键词
物理实验
趣味性
有效性
分类号
O4-33 [理学—物理]
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