“生活化”物理教学初探

物理学科是自然学科的重要分支。它的理论源于生活，又指导着人们的生活。在日常的生产和生活中，一个新产品的构思到制造都离不开物理学。物理新课程标准告诉我们：“物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。”因此我们的物理教学应“生活化”，从学生已有的生活知识和经验出发。