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加、减分在小学体育游戏中的巧用 被引量:1

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摘要 在小学生体育游戏过程中,通过加、减分可以起到激励学生的目的,同时也可以提高体育游戏的效果。文章对加、减分的产生,使用方法与运用进行了探讨。
作者 钟勇强
机构地区 杭州市北秀小学
出处 《当代体育科技》 2012年第18期51-52,共2页 Contemporary Sports Technology
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参考文献4

共引文献5

同被引文献2

引证文献1

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