期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
加、减分在小学体育游戏中的巧用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学生体育游戏过程中,通过加、减分可以起到激励学生的目的,同时也可以提高体育游戏的效果。文章对加、减分的产生,使用方法与运用进行了探讨。
作者
钟勇强
机构地区
杭州市北秀小学
出处
《当代体育科技》
2012年第18期51-52,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
体育游戏
加
减分
小学生
分类号
G806 [文化科学—运动人体科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
5
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
魏鹏飞.
新课程理念与体育教学多元化评价模式[J]
.辽宁教育研究,2006(3):110-111.
被引量:6
2
吕静.儿童行为矫正[M]杭州:浙江教育出版社,1998.
3
邓平.体育游戏[M]北京:高等教育出版社,1996.
4
马启伟.体育心理学[M]北京:高等教育出版社,1996.
共引文献
5
1
张鑫武.
角色联想在太极拳教学中的妙用[J]
.文教资料,2006(29):137-138.
被引量:1
2
袁航.
对体育院校课堂教学多元化评价体系的研究[J]
.山东师范大学学报(自然科学版),2011,26(2):142-143.
3
郭耿阳.
体育中考方案多元化评价对初中体育教学的导向[J]
.体育师友,2016,39(1):19-21.
被引量:1
4
张传龙.
体育教师对体育教学评价体系认知审视[J]
.体育科技,2015,36(6):133-134.
被引量:1
5
雷鸣.
高职院校体育教学多元化评价体系构建[J]
.文化创新比较研究,2018,2(15):121-122.
被引量:3
同被引文献
2
1
倪冬芳.
立足课堂 优化设计——新时期小学体育游戏化教学设计与实践[J]
.运动,2013(12):128-129.
被引量:8
2
陈茜.
对小学体育游戏教学中几点问题的探讨[J]
.小作家选刊(教学交流),2013(8):294-294.
被引量:1
引证文献
1
1
潘永利.
游戏在小学体育教学中的运用策略[J]
.商情,2014(14):311-311.
1
江生.
浅谈西藏小学体育游戏教学法的应用[J]
.都市家教(下半月),2012(8):137-138.
2
李天成.
浅谈小学体育游戏与体育教学有效结合[J]
.课程教育研究,2014,0(30):213-214.
3
田明刚.
浅谈小学体育游戏在教学的运用[J]
.中文信息,2013(10):75-76.
4
刘斌.
体育游戏在小学体育游戏教学中的应用分析[J]
.学苑教育,2016,0(20):82-82.
5
苏鹤.
对小学体育游戏教学开展的研究[J]
.当代体育科技,2014,4(1):77-78.
被引量:1
6
汪兰云.
学校群众性体育竞赛(体育节)的组织与案例研究——大金小学体育游戏节的组织与案例浅析[J]
.课程教育研究,2015,0(15):224-225.
被引量:1
7
章勇.
小学体育游戏中“配角”问题的探析[J]
.山西青年(下半月),2013(11):106-106.
8
李海中.
小学体育游戏的研究与实践[J]
.读与写(教育教学刊),2009,6(4):171-171.
被引量:12
9
胡奎.
浅谈小学体育游戏的教学创新[J]
.青年与社会(中外教育研究),2011(3):168-169.
10
钱忠.
试论小学体育游戏的有效运用[J]
.考试周刊,2013(84):126-126.
被引量:1
当代体育科技
2012年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部