摘要
社会学习理论认为,环境因素在人的成长过程中会起到熏陶、诱导作用,因而白领犯罪就是白领们在生活经历中不正确的学习过程。我国白领犯罪的原因包括相互模仿的"观察学习"、相对剥夺感产生的相对贫困、大众传媒的不良暗示以及网络文化中"亲历学习"式的畸形因素等。我国白领犯罪的特点是主体智商高、权钱交易突出、窝案增多和后果恶劣。面对这种形势,应从不断提升白领人格修养、规范大众传媒宣传和净化网络环境等方面入手,消解我国白领犯罪问题。
出处
《河南社会科学》
CSSCI
北大核心
2012年第8期52-55,共4页
Henan Social Sciences
基金
中央财政上海政法学院"城市公共安全与社会稳定"科研基地项目(央财专项
项目号为2010GSB001和2011YC3008)
上海政法学院青年科研基金项目(qk2012017)
教育部人文社会科学项目(10YJA810011)
上海政法学院"十二五内涵建设"阶段性成果之一