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初中思想品德教育教学生活化的探讨 被引量:9

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摘要 初中思想品德课是一门实践性很强的学科,对初中生的道德和人生观有重要影响。目前,初中思想品德教育教学效果不尽如人意,原因主要是理论知识与实际生活严重脱节。只有让初中思想品德教育生活化,才能达到统一平衡。因此,我们要从思想上高度重视这一问题。本文就从初中思想品德教育入手,从教学目标、教学情景,教学内容、新课导入,教学活动等方面对如何实现初中思想品德教育教学生活化进行详实地探讨,以期真正提高初中思想品德教育和教学效果,真正提高初中生的思想道德品质,以供参考。
作者 马秀龙
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第21期55-55,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1国家基础教育课程改革指导纲要.
  • 2陶行知教育思想.
  • 3教育观念的转变与更新.

共引文献13

同被引文献16

引证文献9

二级引证文献3

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