在农村幼儿园实施节奏教学的意义

音乐活动是培养儿童音乐天赋和认知能力的戴体，本文围绕在农村幼儿固中如何激发广大儿童对于音乐的兴趣和情感，将奥尔夫音乐教学原理有效运用在教学活动中，真正实现节奏教学的意义展开讨论。