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“恋上”语文课——培养学生学习语文的积极情感
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摘要
千篇一律的语文教学模式败坏了学生学习语文的胃口,笔者打破常规,树立大语文教育观,在开放的课程体系思想指导下,创建充满生机,富有活力的语文课堂,激发学生热爱语文的积极情感。
作者
陆文君
机构地区
常州幼儿师范学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第21期194-194,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
爱恋语文课教学相长
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中国科教创新导刊
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