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“恋上”语文课——培养学生学习语文的积极情感

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摘要 千篇一律的语文教学模式败坏了学生学习语文的胃口,笔者打破常规,树立大语文教育观,在开放的课程体系思想指导下,创建充满生机,富有活力的语文课堂,激发学生热爱语文的积极情感。
作者 陆文君
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第21期194-194,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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