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浅谈音乐教育的社会功能
被引量:
2
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摘要
音乐教育的功能定位不应当仅仅在“鉴赏力”的培养层面,因为音乐具有文化传承,人类情感表达及审美教化的社会功能,而且,这种功能的强化在当前的素质教育中理当得到相应的重视。
作者
刘静
机构地区
贵州省凯里市第九中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第21期243-243,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
音乐教育
社会功能
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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中国科教创新导刊
2012年 第21期
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