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发挥语言艺术的魅力 焕发音乐课堂教学生机
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摘要
语言是人们传达信息和交流情感的主要工具,而课堂语言又是课堂教学中连接教师与学生的桥果,是传递信息的重要手段。教师的语言表达,是教学艺术最重要的组成部分,它直接影响着教学的效果。笔者在音乐课教学实践中不断加强自身语言能力训练,并且恰当运用形体语言,使音乐课课堂教学生机焕发。
作者
周静
机构地区
浙江省宁波市鄞州区石契田莘耕中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第21期249-249,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
音乐教学
语言艺术
有声语言
形体语言
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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