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教学相长在高职计算机教学中的应用

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摘要 “教学相长”在我国古代教育史上是比较有价值的教育经验,教学相长的基本原理对搞好计算机教学工作有着重要的指导意义。教学相长可建立兴趣课堂,探索全新的教学方式;能促进教师改进教学方法;师生能建立良好的沟通方式。
作者 毛敬玉
出处 《林区教学》 2012年第8期72-73,共2页 Teaching of Forestry Region
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[美]布鲁纳.教学论(姚梅林、郭安译)[M].北京:中国轻工业出版社,2008:1.
  • 2李剑萍,魏薇.教与学导论[M].北京:人民出版社,2006.

共引文献12

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