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教师要善于当“伯乐”
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摘要
每个孩子都有闪光点,能不能激发学生的优势,能否善于发现每个孩子的长处,让他有最大程度的锻炼空间,就要看教师是不是善于做一名“伯乐”。
作者
施海波
机构地区
黑河小学
出处
《黑河教育》
2012年第7期59-59,共1页
Heihe Education
关键词
伯乐
教师
闪光点
孩子
学生
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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黑河教育
2012年 第7期
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