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省属本科院校人才培养体系的构建

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摘要 省属本科院校因在高校教育体系中定位模糊而出现学术上赶超不了重点本科院校,专业上赶超不了大专院校的尴尬近况。本文从优化人才培养方案,课程体系建设,师资队伍建设,强化实践教学等方面,提出了“学科基础理论+特色专业课程+相关专业扩展课程+专业实验室+校外实习基地”的人才培养模式,以达到培养基础知识扎实、实践和创新能力强的应用研究型高敛人才的目的。
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第20期22-22,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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