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土木工程专业英语教学方法初探
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摘要
本文针对当今社会科技发展对专业英语教学提出的新任务和新目的,从调动学生学习专业英语的积极性,发挥学生学习专业英语的主动性等,建立多元化考核方式等方面对新时期专业英语的教学方法进行了初步探讨。
作者
谢妮
机构地区
中国地质大学(武汉)工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第20期51-51,53,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
专业英语
教学方法
土木工程专业
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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