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案例教学法在水资源评价课程中的应用

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摘要 案例教学法是理论与实践有效结合的教学方法,对于水资源评价这一实践性和综合性均较强的课程来说,有助于提高学生解决实际水资源评价问题的能力。本文从“水资源评价”课程的内容和特点出发,讨论了案例教学法在水资源评价课程中的应用的必要性,阐述了案例的设置和案例教学的实施过程。
作者 董贵明
机构地区 中国矿业大学
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第20期101-101,103,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 江苏高校优势学科建设工程资助项目
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