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生物课程复习教法探析
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摘要
做好山区生物复习方法的探讨,有利于提高复习效果。为此,我们就要注意有目的的指导学生阅读,抓住重点概念与重点内容,知识网络系统化,运用对比进行教学,注重实验操作的运用,做好考试、评讲及反馈。
作者
陈堂华
机构地区
德庆县孔子中学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第20期113-113,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
生物
复习
教法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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