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浅谈中职会计专业课教师职业能力的培养 被引量:1

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摘要 高校不断扩招及大量企业盲目追求高学历,导致中职生源质量逐年下降,进而导致学生学习能力及动力不足,不能满足企业的需要。会计专业课教师普遍也缺乏实践动手能力,很多会计教师也不能解决企业经营中遇到的财务问题。本文介绍了会计专业课教师职业能力培养的途径,通过提高会计专业课教师的专业能力,吸引学生学习,提高学生动手能力,使其满足用人单位的需要。
作者 彭艳飞
机构地区 沧州财经学校
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第20期153-153,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献5

  • 1教育部.国家中长期教育改革发展规划纲要(2010-2020年)[Z].
  • 2谭平.职业学校"双师型"教师队伍建设中的瓶颈与突破[J].职业技术教育,2011.
  • 3河北中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[Z].
  • 4教育部,人力资源社会保障部,财政部.关于国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见[Z].教职成[2010]9号.
  • 5教育部,财政部.关于实施职业院校教师素质提高计划的意见[Z].教职成[2011]14号.

共引文献3

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献3

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