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科学活动:奇妙的颜色

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摘要 设计意图:我们知道孩子从小就喜欢漂亮的颜色,看到漂亮的颜色就异常兴奋,漂亮的颜色能带给孩子愉悦。而漂亮的颜色有许多,五颜六色的。他们很喜欢,可对颜色具体的概念很模糊。而对于上幼儿园后的托班孩子,教他们系统的准确的认识最基本的红黄蓝三原色,会为今后更好的认识其他颜色打下基础。为加强孩子对红黄蓝颜色的掌握,我设计了这一让孩子比较感兴趣的活动。
作者 朱漫颖
机构地区 西安华山幼儿园
出处 《儿童与健康》 2012年第7期44-45,共2页
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