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科学活动:奇妙的颜色
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摘要
设计意图:我们知道孩子从小就喜欢漂亮的颜色,看到漂亮的颜色就异常兴奋,漂亮的颜色能带给孩子愉悦。而漂亮的颜色有许多,五颜六色的。他们很喜欢,可对颜色具体的概念很模糊。而对于上幼儿园后的托班孩子,教他们系统的准确的认识最基本的红黄蓝三原色,会为今后更好的认识其他颜色打下基础。为加强孩子对红黄蓝颜色的掌握,我设计了这一让孩子比较感兴趣的活动。
作者
朱漫颖
机构地区
西安华山幼儿园
出处
《儿童与健康》
2012年第7期44-45,共2页
关键词
颜色
科学活动
孩子
幼儿园
设计
分类号
R-02 [医药卫生]
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2012年 第7期
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