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党课教学有『三忌』

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摘要 新形势下的党课教学,要求授课者在教学过程中多为学员提供一些提问、思考的机会,使其在学思结合中提高自身的认知水平和素质能力。而要实现这一教学目标,授课者应努力避免教学“三忌”。
作者 韦青辉
出处 《党课》 2012年第15期57-58,共2页
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