中小学声乐教育中的问题及解决方法

无论是长久以来我们积极力推的素质教育,还是近年开始实施的新课程改革的新教育,它们对教育的一个共同初衷都是要促进学生全面而又不失自我个性的健康发展。而我国对中小学生的声乐教育发展相对较为缓慢,明显滞后于当今教育的要求。对中小学生的声乐教育存在着师资力量不足、教育观念陈旧等诸多不足。这些问题都亟待解决。