浅析探究式教学在初中思想品德课教学中的运用

随着新课改的不断推进,优质高效课堂的积极构建,原有的教学模式已经阻碍新课改前进的步伐,本文尝试运用"探究式教学"从更新教育观念、创新课堂结构、如何组织挖掘教材潜力等方面就初中思想品德课教学改革进行尝试,力图改变原来空泛的思品课教学现状。