摘要
随着现代科学技术的发展,远程教育中倚重的技术媒体也越来越先进,但这并不意味着以前的媒体就过时 了。必须看到,由于种种客观因素的存在,一些媒体如录像教材在现实远程教学中仍发挥着重要作用。目前的问题是如 何提高和编好录像教材,使其优势和得以充分展现。本文从学生的认知规律、素材的选择、动画的使用等方面论及如何 提高录像教材的趣味性,以及如何设计才能使录像教材更易于学生理解、接受的一些技巧和要求。
出处
《中国远程教育》
2000年第8期30-32,共3页
Chinese Journal of Distance Education