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创设新的情境提高课堂效率：从《弈喻》一课的教学设计谈开

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摘要《弈喻》是一篇借下棋的事来讲道理的议论文。在教学中我运用电化教学手段,贯穿丰富多样的活动,设计环环相扣的问题,以提高学习效率为目的,注重发展智力,培养能力,收到可喜的效果。一、运用电化教学,创设教学情境,提高教学效率。随着现代科学技术的发展,

作者杨雯

出处《中学语文（教师版）》 2000年第3期31-32,共2页

关键词《弈喻》教学设计电化教学初中语文

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

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中学语文（教师版）

2000年第3期

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