网络体验与青年价值观培育的关系研究

青年是网络最大最活跃的使用群体。网络体验对青年价值观的培育既提供了契机,又带来了挑战,其积极作用主要表现在提供了新的传播平台、增加了价值感受的渠道、催生了积极的价值观念等方面,消极作用主要表现在冲击了价值观的理论基础和思想内容、造成价值主体的行为错乱等方面。坚持理论创新、建设先进网络文化和建立线上线下联动机制是网络时代青年价值观培育的思路。