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英语教学与文化思维差异
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摘要
英语学习者时常会把本国的语言习惯、思维定势移植到英语学习中,以本族语言结构标准去比照英语语言结构。作者主要分析英汉思维差异以及两种语言在表达上的不同,与英语学习的关系及其对英语学习的影响。
作者
许娥
机构地区
云南财经大学
出处
《电子世界》
2012年第15期164-165,共2页
Electronics World
关键词
思维差异
文化
英语教学
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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