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让学生在有“备”中走进课堂
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摘要
我们都说,有备无患。在教学中,我们也应该做一个有准备的人。教师需要有心理准备的是,学生可能并不像你想象的那样.对新学知识没有“准备”,他们在很多情况下会或多或少地知道一些。对此,教师应该在教学设计和教学规划中做好充分的准备措施。
作者
严育洪
机构地区
江苏省无锡市锡山教师进修学校
出处
《小学数学教师》
2012年第7期72-84,共13页
关键词
学生
进课堂
教学规划
心理准备
教学设计
教师
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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