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让学生在有“备”中走进课堂

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摘要 我们都说,有备无患。在教学中,我们也应该做一个有准备的人。教师需要有心理准备的是,学生可能并不像你想象的那样.对新学知识没有“准备”,他们在很多情况下会或多或少地知道一些。对此,教师应该在教学设计和教学规划中做好充分的准备措施。
作者 严育洪
出处 《小学数学教师》 2012年第7期72-84,共13页
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