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高中语文课程与信息技术整合存在的问题及应对策略
被引量:
2
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摘要
高中语文课程与信息技术的整合就是以现代化的多媒体教学设施为载体,以学生语文知识的学习和语文素养的提高为核心,利用信息技术这一工具和手段进行高中语文课程教学,从而让学生在学习过程中掌握高中语文知识和信息技术,
作者
程鸣
机构地区
安徽省歙县第二中学
安徽省语文教学法研究会
出处
《中小学校长》
2012年第7期33-35,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
信息技术整合
高中语文
语文课程
语文知识
学习过程
教学设施
语文素养
课程教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中小学校长
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