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让课堂充满活力
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摘要
语文教学如果单纯传授语文知识,那将是很乏味的,学生也会产生厌学情绪。那么如何使课堂充满活力,让学生生动活泼、兴趣盎然地学习呢?一、讲究艺术,展示魅力,培养学生的创新能力培养学生的创新能力,应鼓励他们不同于教师的思想,在学习中大胆想象,逐步形成创造性思维,使创新成为一种自觉行动。教师在教学中,要处处留意,挖掘教材中的训练点,开启学生思维的大门,培养学生的创造性思维。例如:教学《海上日出》,多数学生没见过海,更没在海上看过日出。
作者
裴芳梅
机构地区
甘肃临洮县南街小学
出处
《小学教学研究》
2000年第9期7-7,24,共2页
关键词
小学
语文
课堂教学
创新能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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