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园本实践:以信息化带动特色发展
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摘要
《中国信息技术教育》:是什么原因促使您带领您的幼儿园率先开展了信息化的研究? 孔震英:1992年,初建芳庄二幼时,一切都面临着从头开始,园合是崭新的,也没有经验丰富的教师,这使我感到苦恼。恰巧当时正赶上由赵保和主任主持的“八五”课题——《电化教育优化幼儿园集体教育活动过程》,率先把电化教育扩大到学前教育领域。在关注到这个课题后,我感觉值得一做。
作者
孔震英
机构地区
北京市芳庄第二幼儿园
北京学前教育技术专业委员会
出处
《中国信息技术教育》
2012年第7期25-26,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息化
信息技术教育
电化教育
活动过程
教育领域
幼儿园
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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