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好风凭借力,整合出高效——Lesson 12 The U.S.信息化教学设计整合点分析

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摘要 多媒体技术集图形、文字、动画和声音于一体,创造生动、形象、交互的开放式教学环境,给课堂教学注入了新的生机和活力,能促使学生积极思维、主动参与语言实践,使教学效率达到最优化。
出处 《中国信息技术教育》 2012年第7期74-77,共4页 China Information Technology Education
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