期刊文献+

PBL教学模式在英语写作教学中的应用 被引量:5

Reform and Innovation of English Writing Teaching Based on PBL
下载PDF
导出
摘要 大学生的思辨能力和对英语的实际运用能力在英语写作教学中相较基础语法知识更为重要,而和谐、融洽的师生关系对于学生学习积极性的提高和兴趣爱好的培养,也不容忽视。由此,拟把PBL(Problem-Based Learning)教学法引入到英语写作教学当中,以期改善当前英语教学、考查中存在的不足,有的放矢,提高学习效率和学生的兴趣。 The problems reflected in practical English writing teaching has made the promotion of the "PBL" teaching mode urgent and necessary. Based on the present situation of English writing teaching as well as the requirements of English learners, this paper explores the new trend and new modes to innovate and reform the English writing teaching.
作者 张蕴睿
出处 《鸡西大学学报(综合版)》 2012年第8期84-85,89,共3页 JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
关键词 PBL教学法 思辨能力 学习积极性 PBL thinking ability learning enthusiasm
  • 相关文献

参考文献6

  • 1姜登祯,侯新民.新托福写作突破[M].北京:世界图书出版公司,2008:3-4.
  • 2牛丽红,南克勉,王增田,宋立新.解读PBL中的师生角色[J].中国高等医学教育,2006(7):27-28. 被引量:123
  • 3Coffman, M. Diane. A Peking University Course- book on English Exposition Wriing. Beijing: Peking Univer- sity Press, 2004:51.
  • 4麻保金,陈明发.大学英语写作教程[M].开封:河南大学出版社,2004:38.
  • 5孙院.GRE写作[M].西安:西安交通大学,2007:125.
  • 6祁寿华.西方写作理论、教学与实践[M].上海:上海外语教育出版社2001.

二级参考文献1

  • 1黎加厚主编.建构性学习—学习科学的整合性探索[M].上海教育出版社,2005年6月.

共引文献126

同被引文献29

  • 1刘宝存.美国研究型大学基于问题的学习模式[J].中国高教研究,2004(10):60-62. 被引量:161
  • 2朱晓晖.网络辅助外语写作教学[J].哈尔滨学院学报,2005,26(6):138-140. 被引量:2
  • 3王新.基于问题的学习——学生自主学习能力的有效途径探讨[J].外语与外语教学,2007(2):30-32. 被引量:84
  • 4唐小涛.从大学英语四级作文考试探大学英语写作教学[J].大学英语:学术版,2005(5).
  • 5李壮成.基于问题的学习:理念与现实[J].继续教育研究,2008(1):146-148. 被引量:7
  • 6Julie M A. Problem-based Learning and Adult English LanguageLearners [J]. CAELA, 2007: 2-5.
  • 7Helmo-Silver C E. Problem-based Learning: What and How do Students Learn? [J]. Educational Psychological Review, 2004, (3) : 235-266.
  • 8Koschmann T D, Myers A C, Feltovich P J. Using Technology to Assist in Realizing Effective Learning and Instruction: A Principled Approach to the use of Computers in Collaborative Learning [J]. The Journal of the Learning Science, 1994, (3) : 225 -262.
  • 9Noel C, Deanna K. What's So Good about Problem-based Learning? [J]. Cognition and Instruction, 2004, (1) : 61-79.
  • 10Meran S, Ceren T. Effects of Problem-Based Learning and Tradi- tional Instruction on Self-Regulated Learning [J]. The Journal of Educational Research, 2006, (5) : 307-320.

引证文献5

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部