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摘要
何秀超:要防止义务教育低水平均衡教育部督导办主任何秀超在接受媒体采访时指出,下个阶段义务教育工作的重点是推动均衡发展。均衡是个相对概念,在我国,区域之间、城乡之间、学校之间、城市内部,都存在差距。要缩小这个差距,就要相对均衡配置教育资源。
出处
《教育科学论坛》
2012年第8期80-80,共1页
Education Science Forum
关键词
声音
义务教育
低水平均衡
均衡发展
教育工作
教育资源
均衡配置
教育部
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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