观点

王北生：教育学应坚持“三维一体”的立场教育学应坚持“三维一体”的立场。一是教育学立场的“原点·基础”：人之生存与发展；二是教育学立场的“指向·目的”：具体生命与自觉；三是教育学立场的“方式·方法”：生命实践与律动。这三个方面紧密相连，相互支撑，三维一体，缺一不可。