摘要
为了解大学生群体对SNS网站的使用动机,本文以整合性科技接受使用理论为基础,提出了感知有用度、感知易用度、关键多数以及规范性压力等因素对大学生群体SNS使用意愿的影响假设,并通过实证调查的方式进行研究。研究结果可以为SNS使用者,SNS服务提供商,政府管理部门和相关领域研究提供参考。
出处
《新闻世界》
2012年第7期211-213,共3页
News World
基金
广西壮族自治区教育厅2011年广西研究生教育创新计划项目"中国大学生对社交网站的使用动机研究--基于对广西大学学生的实证调查"(T32658)的阶段性研究成果