浅谈可视化高中语文作文教学的有效性

传统作文教学模式下,老师的教学模式以读讲为主,学生以听为主,在这种缺少直观的载体的模式下,作文教学往往华而不实,缺少时效性。在科技化时代,老师应该及时更新自己的教学方式,运用多媒体手段,化"读与听"为"看与写",切实减轻学生负担,并扎扎实实学到知识。