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对一道高考题的反思性教学
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摘要
直线与圆锥曲线的位置关系,是高中数学教学的难点之一,也是高考命题的重点和热点.在直线与抛物线的位置关系中,有一类“垂直弦问题”,在高考中出现比较频繁,解决这类的问题时,若注重引导学生进行反思,熟练运用方程的思想、数形结合思想、整体代换的思想进行思考与求解,可以收到事半功倍的效果.现就一道高考题的反思性教学,例析如下.
作者
麻鲲鹏
机构地区
浙江省温州市永嘉中学
出处
《中学数学(高中版)》
2012年第7期66-66,共1页
关键词
反思性教学
高考题
高中数学教学
数形结合思想
位置关系
圆锥曲线
高考命题
引导学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学(高中版)
2012年 第7期
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