任务教学法的灵活应用——把竞争意识引入中职德育课堂

任务教学法,是以实用主义作为教育理论基础而提出的"学生中心,从做中学"的教学模式。分析中等职业学校的学生实际情况,主张教育的中心应从教师和教科书转到学生,教学应引导学生在各种活动中学习。任务教学法正是适合在中等职业学校德育课堂开展的教学方法。但根据中职学校的学生的情况,在采用任务教学法时应该有所变通,采用灵活的教学手段。笔者尝试把竞争意识引入中职德育课堂,让学生在欢笑中体会学习,在思考中自主学习,以达到最理想的教学效果。