-
1徐洁.教育必须尊重个性[J].山东教育科研,2001(12):55-56.
-
2张彦晖.以人为本,展示生命风采[J].考试周刊,2014(8):133-134.
-
3陆丽娟.让学生敢说“我不懂”——尊重发展学生的个性[J].文教资料,2007(29):100-101. 被引量：1
-
4李镇西.尊重每一个孩子的未来[J].语文建设,2010(9):71-72. 被引量：1
-
5吴坚.时代呼唤个性化的语文教学[J].科学与文化,2004(5):53-53.
-
6覃时强.尊重个性，多元发展[J].师道（教研）,2015,0(10):9-9.
-
7赵焕春.数学素质教育的“三个着眼点”[J].学苑教育,2017,0(5):49-49.
-
8钱青玉.让个性之花在语文课堂上争奇斗艳[J].作文成功之路（小学）,2013(11):84-84.
-
9费洪珍.语文课堂个性化教学初探[J].吉林教育（教研）,2010(1):84-84. 被引量：20
-
10温希庆.“拔尖”需要尊重个性与特长[J].教育（综合视线）（上旬）,2014(3):18-18.
;
