新课标下高中语文写作的社会实践问题思考

本文通过考察现阶段高中语文新课标对写作的基本要求以及高中学生现存的实践生活问题．通过综合比较分析近五年广东高考作文命题的能力要求，针对性地提出了关于破解高中语文写作社会实践欠缺问题的一些有效思路。