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农村高中数学教学中创新思维的培养与探索
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摘要
创新思维能力是发掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展。在高中数学教学中培养学生的创新能力对他们以后的发展具有重要作用。创新思维的培养已经被越来越重视,但是思维能力的培养并非一朝一夕,尤其是在条件有限的农村,更是困难重重,笔者通过实地调研、综合分析,并且采取了一些措施。收获了几点经验。
作者
胡兴春
机构地区
湖南省张家界市慈利县第二中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第7期127-127,共1页
Education Circle
关键词
创新思维
农村高中教学
数学
探索
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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